البرامج التربوية — الأولوية ١ من ٦
الذكاء الاصطناعي في التعليم
يؤهل المعلمين والمشرفين لتوظيف أدوات الذكاء الاصطناعي في التخطيط للدروس والتقييم والتفاعل الصفي، بما يتسق مع مبادرة وزارة التربية الوطنية لتدريب الكوادر التعليمية على هذه الأدوات.
لماذا هذا البرنامج؟
٠١يوظّف المعلم أدوات الذكاء الاصطناعي في إعداد الدروس
٠٢يصمم أنشطة تعلم مدعومة بالذكاء الاصطناعي
٠٣يقيّم مخرجات الطلاب باستخدام أدوات آلية مساعدة
٠٤يلتزم بأخلاقيات الاستخدام الآمن مع الطلاب
لمن هذا البرنامج؟
ماذا ستتعلم؟
- يوظّف المعلم أدوات الذكاء الاصطناعي في إعداد الدروس
- يصمم أنشطة تعلم مدعومة بالذكاء الاصطناعي
- يقيّم مخرجات الطلاب باستخدام أدوات آلية مساعدة
- يلتزم بأخلاقيات الاستخدام الآمن مع الطلاب
المحتوى التدريبي
الوحدة ١ — أدوات الذكاء الاصطناعي التعليمية
يغطي هذا المحور الجوانب النظرية والتطبيقية المرتبطة بـ«أدوات الذكاء الاصطناعي التعليمية» ضمن سياق البرنامج التدريبي.
الوحدة ٢ — التخطيط للدرس المدعوم بالذكاء الاصطناعي
يغطي هذا المحور الجوانب النظرية والتطبيقية المرتبطة بـ«التخطيط للدرس المدعوم بالذكاء الاصطناعي» ضمن سياق البرنامج التدريبي.
الوحدة ٣ — التقييم الآلي
يغطي هذا المحور الجوانب النظرية والتطبيقية المرتبطة بـ«التقييم الآلي» ضمن سياق البرنامج التدريبي.
الوحدة ٤ — أخلاقيات الاستخدام مع القاصرين.
يغطي هذا المحور الجوانب النظرية والتطبيقية المرتبطة بـ«أخلاقيات الاستخدام مع القاصرين.» ضمن سياق البرنامج التدريبي.
الشهادة
🎓
شهادة إتمام صادرة من معهد الكفاءة للتدريب المهني (KIPT) — ترخيص رقم 4739/2022.
هل ترغب في تنفيذ هذا البرنامج داخل مؤسستك؟
تواصل معنا عبر واتساب للحصول على عرض تدريبي مؤسسي مخصص لاحتياجات فريقك.